DIPLOMA

Ejemplo de Diploma realizado en clase sobre una carrera popular en la provincia de Azuqueca de Henares.

Pincha en la imagen para ampliar.

¿Quién se ha llevado mi queso?

RESUMEN

        Es la historia de cuatro personajes - dos ratones y dos personas diminutas - por la búsqueda de queso. Ubicados en un laberinto gigante cuya labor diaria es encontrar queso. Oli y Corri (Ratones) son madrugadores, muy trabajadores y no justifican el porqué de las cosas que suceden, únicamente actúan respecto al cambio; Kiff y Koff (Personas diminutas) Son lo contrario a los ratones.

        Con el descubrimiento de una central de Queso los ratones toman la dinámica de madrugar y observar los cambios en la central cada día, las personitas realizan lo contrario. Un día desaparece el queso en la central, los ratones son los primeros en enterarse y deciden marchar en busca de otro aun sabiendas de que lo preveían, sin embargo las personitas deciden buscar una justificación a la desaparición del queso y con miedo abandonar la central en busca de lo desconocido.

       Los ratones encuentran otra central mientras que Kiff se decide a salir en busca de un nuevo queso tratando de convencer a Koff para que abandonen los dos juntos, finalmente Kiff encuentra una nueva central de queso con la ayuda de sus mensajes escritos y con la perdida de miedo a los desconocido - encontrándose allí a los ratones - esperando que algún día vuelva su compañero Koff.

OPINIÓN CRÍTICA

          Me relaciono un poco con el personaje de Koff, el cual se queda esperando a que le devuelvan el queso y con miedo a lo desconocido, me explico; Con el paso del tiempo la tecnología evoluciona a pasos agigantados y se debe seguir y preveer los futuros cambios de estos. En mi caso personal, resulta difícil pero he ido deseganchándome de la informática y como era de ocurrir ando algo perdido de práctica y agilidad en las tareas.

          Esto ocurre en mayor medida por dejar de lado lo que otros ven como el futuro, es decir, es necesario ir en compañía de la sociedad, evolucionando en este mundo, cogido de la mano de la tecnología. Es probable que nos sintamos un poco ignorantes en este ámbito en que los más pequeños nos dan mil vueltas ya que desde un principio viven con ello y les será más fácil.

Plataforma Aula Virtual de la UAH

A mi juicio la plataforma Blackboard o e-learning "aprendizaje en línea" principalmente son todo ventajas. De alguna manera gracias al aula virtual podemos estar todos en contacto, AHORRAR PAPEL, subir contenidos y módulos de aprendizaje, ayudas externas como referencias bibliográficas, video-gráficas, etc. y así numerosas ventajas más, pero en relación con el tema, creo que la plataforma es apropiada, sencilla y sobre todo aconsejable para el uso de futuros alumnos. Si es cierto que la red interna de la blackboard a la hora del envío de mensajes puede resultar fallido, sería un problema que hay que solucionar. El foro, que es la aplicación que más estamos usando actualmente significa un gran paso en relación con nuestro futuro para poder así, más adelante, explicar y saber moderar un foro como proporcionar temas de interés. En conclusión animar a todos los usuarios de la UAH al uso del aula virtual y evolucionar en el mundo que nos rodea. 

Si Facebook fuera un país

Si que es cierto que a facebook se le puede reconocer como un país hoy poy hoy a pesar de que no sea físicamente, que no está en el entorno físico, sí podemos decir que contiene una gran variedad de culturas, idiomas, tradiciones, y un sin fin de ventajas más. Gracias a esta red social podemos conocer, curiosear, visitar e incluso vender nuestros productos o servicios, o compartir ideas y quedadas gracias a los eventos. En general a través de facebook es entrar en una nueva forma de vida y comunicación que tras la lectura del libro del queso y el ratón tenemos que adelantarnos al cambio y cambiar con él, como marca dicho libro, por lo cual no tenemos que ver tan raro a facebook como un país a través de una red de conexiones.